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注意观察影响孩子学习的环境因素，父母和老师们可以帮助自闭症孩子进入最佳的学习状态。千万不可认为孩子的学习风格与你或他的同学、他的兄弟姐妹都一样。同孩子一起研究一下到底是什么原因：声音、光线、温度、座椅等，能够影响他的学习。还要注意观察在做家庭作业或学校作业时，什么样的因素会分散孩子的注意力。发现问题后，要及时对学习环境进行相应的调整。
泛化学校的知识
一旦有机会，就要泛化在学校学到的相关知识。天天埋头解决一堆数学问题，对孩子来说就是受罪，但是，如果让他意识到认识时间和学会兑换零钱，是可以看懂电影放映时间表、买电影票或从卖爆米花的柜台那里找回零钱所必需的本领后，你就会发现他对这些事物的兴趣非常强烈。
结合兴趣学数学
根据孩子的自身爱好，自己动手，制作一套教学虚拟用具。可以是小发夹、塑料小马或塑料恐龙等，也可以是小汽车、垒球卡、贝壳、小石子或是玩具娃娃的鞋等。如果物品的大小不同，也没有问题——把它们分分类、比较一下、摆成一定的模式、编成数学应用题等。
具体化教孩子数学
许多自闭症孩子面对数学术语会茫然不知所措（如取整、代入、减去、乘以、二分之一、十分之一，等等），更不用说那些抽象的数字和符号了。如果结合生活，效果可能会更好。具体化教孩子数学，可采取下列方法：

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